Samen stilstaan bij vrijheid tijdens onze Keti Koti-viering
Op dinsdag 24 juni stond onze school in het teken van vrijheid, verbinding en ontmoeting. Samen vierden we de vrijheidsviering rondom Keti Koti. Inmiddels is dit al het vierde jaar dat we als school aandacht besteden aan de gedeelde geschiedenis van het koloniale verleden én aan wat deze geschiedenis vandaag de dag nog voor ons betekent.
Als school vinden we het belangrijk dat leerlingen niet alleen kennis opdoen, maar zich ook ontwikkelen tot betrokken en respectvolle wereldburgers. Door stil te staan bij het koloniale verleden en de afschaffing van de slavernij, krijgen leerlingen meer inzicht in onze gezamenlijke geschiedenis en de invloed daarvan op de samenleving van nu. We willen leerlingen stimuleren om open met elkaar in gesprek te gaan, naar verschillende perspectieven te luisteren en respect te hebben voor elkaars ervaringen en achtergronden. Juist door elkaar beter te begrijpen, bouwen we samen aan een inclusieve school waar iedereen zich gezien en gehoord voelt.

Wat betekent vrijheid voor mij?
Alle leerlingen volgden een gastles van Speak Up World. Op een interactieve en toegankelijke manier gingen zij met de leerlingen in gesprek over thema’s als het koloniale verleden, vrijheid en gelijkwaardigheid. Door middel van verhalen, gesprekken en verschillende werkvormen werden soms lastige onderwerpen op een respectvolle manier bespreekbaar gemaakt. Leerlingen dachten na over vragen als: Wat betekent vrijheid voor mij? en Hoe ervaren anderen vrijheid? Mooie gesprekken waarin ruimte was voor verschillende perspectieven en waarin goed naar elkaar werd geluisterd.
Voor onze derdejaars was er daarnaast een bijzonder bezoek aan het Suriname Museum. Onder begeleiding van een gids ontdekten zij verhalen en voorwerpen uit het verleden die nog altijd betekenis hebben. Door de opdrachten en uitleg kwam de geschiedenis echt tot leven.

Hoe ervaren anderen vrijheid?
De ochtend stond verder in het teken van deelnemen aan leuke en inspirerende workshops. Er was voor iedereen wel iets te doen: van muziek, dans, theater en sport tot koken, creativiteit en mindfulness. Ook konden leerlingen kennismaken met culturele activiteiten zoals Awassa, rap, spoken word, capoeira, percussie, hennakunst, braids en het maken van armbandjes. Daarnaast waren er workshops waarin leerlingen samen nadachten over vrijheid in de toekomst en hun ideeën met elkaar deelden.

Henna vibes & diepe concentratie tijdens de hennakunst workshop
We hebben deze dag niet alleen stilgestaan bij het verleden, maar vooral ook samen gevierd wat vrijheid vandaag voor ons betekent. De ochtend werd feestelijk afgesloten op het schoolplein, waar leerlingen samenkwamen om te eten, te praten, te dansen en vooral te genieten van elkaars gezelschap.
We kijken terug op een waardevolle dag vol verbinding, nieuwe inzichten en mooie ontmoetingen. Samen blijven we werken aan een school waar ruimte is voor ieders verhaal, waar we van elkaar leren en waar vrijheid, gelijkwaardigheid en respect vanzelfsprekende waarden zijn.